Từ ngày 8-10/3/2023, đoàn công tác của Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG-HCM do PGS.TS. Nguyễn Danh Thảo – Phó Hiệu trưởng dẫn đầu đã có chuyến thăm và làm việc với một số trường đại học và doanh nghiệp tại Nhật Bản.
Mục đích của chuyến công tác nhằm trao đổi cụ thể việc triển khai các hoạt động tiếp nối của Chương trình Giáo dục hợp tác “Collaborative Education Program (CEP)” trong dự án AUN/SEED-Net cùng các đối tác trong chương trình, gồm Yokohama National University và JFE Steel Corporation. Tại đây, các bên đã cùng nhau thảo luận và đề xuất các hoạt động tiếp nối từ thành công của chương trình CEP cũng như các ý tưởng khác nhằm thúc đẩy mối quan hệ hợp tác bền vững giữa các bên.
Trong buổi làm việc cùng Yokohama National University, hai bên đã trao đổi về cách thức triển khai chương trình đào tạo bằng đôi (double degree) dựa trên thỏa thuận đã ký kết. Theo đó, hai trường sẽ tiến hành rà soát các môn học trong chương trình đào tạo để thống nhất trong việc thực hiện theo cam kết. Về phía JFE Steel Corporation, tập đoàn đã đánh giá cao các kết quả đạt được từ chương trình CEP và mong muốn tiếp tục được hợp tác cùng Trường Đại học Bách khoa thông qua việc triển khai thêm nhiều chương trình hỗ trợ cho sinh viên và giảng viên như thực tập, nghiên cứu, tổ chức các bài giảng cho sinh viên…
Nhân dịp trong chuyến công tác lần này, đoàn cũng đã đến thăm và làm việc cùng Shibaura Institute of Technology và Tokyo City University. Trong đó, Shibaura Institute of Technology đã xác định Trường Đại học Bách khoa là một trong những đối tác chiến lược. Vì vậy, cả hai bên đều cam kết sẽ hỗ trợ tích cực trong việc mở rộng và đẩy mạnh các hoạt động hợp tác cụ thể trong tương lai. Hai bên cũng đã trao đổi về các vấn đề liên quan trong mạng lưới SEATUC, GTI nhằm thúc đẩy hơn nữa các hoạt động nâng cao vai trò, hình ảnh của hai trường. Trong cuộc họp tại Tokyo City University, đại diện đôi bên đã trao đổi khả năng tiến đến ký kết thỏa thuận hợp tác nhằm tạo tiền đề cho việc triển khai các hoạt động trong đào tạo và nghiên cứu khoa học.
